Το σχολείο είναι το δεύτερο περιβάλλον γιαπαιδιάανάπτυξη του.Είναι καθήκον των εκπαιδευτικών και των εκπαιδευτικών αρχιτεκτόνων να δημιουργήσουν ένα εξαιρετικό περιβάλλον ανάπτυξης για τα παιδιά.Η προκατασκευασμένη αρθρωτή τάξη έχει ευέλικτη διάταξη χώρου και προκατασκευασμένες λειτουργίες, πραγματοποιώντας τη διαφοροποίηση των λειτουργιών χρήσης.Ανάλογα με τις διαφορετικές διδακτικές ανάγκες, σχεδιάζονται διαφορετικές αίθουσες διδασκαλίας και χώροι διδασκαλίας και παρέχονται νέες πλατφόρμες διδασκαλίας πολυμέσων, όπως η διερευνητική διδασκαλία και η συνεργατική διδασκαλία, για να γίνει ο χώρος διδασκαλίας πιο ευμετάβλητος και δημιουργικός.
Επισκόπηση έργου
Όνομα έργου:HΣχολή Εφαρμογής στο Langfang
Ανάδοχος έργου:ΓΣ ΣΤΕΓΑΣΙΑ
Εργοχαρακτηριστικό
1. Ανύψωση τουεπίπεδη συσκευασία εμπορευματοκιβωτίων;
2. Ολοκληρωμένη ενίσχυση πλαισίου.
3. Θα προστεθεί βεράντα και προστατευτικό κιγκλίδωμα στον δεύτερο όροφο.
4. Ο διάδρομος υιοθετεί γκρι ανοιχτό πλαίσιο σπασμένο αλουμίνιο γεφυρών.
5. Γέφυρα πίσω παραθύρου σπασμένο αλουμίνιο συνδυάζεται με σανίδα τοίχου.
6. Ξύλινα υλικά πόρτας.
7. Εγκατάσταση ευφυούς εκπαιδευτικού συστήματος.
8. Τελειωμένη ανίχνευση και επεξεργασία φορμαλδεΰδης.
Σχεδιαστική φιλοσοφία
1. Το ύψος της επίπεδης συσκευασίας κοντέινερ αυξάνεται για να παρέχει ευρύχωρο χώρο.
2. Χρησιμοποιώντας τη σχεδιαστική ιδέα του συνδυασμού εργασίας και ανάπαυσης, προσθέστε μια βεράντα για να επεκτείνετε την περιοχή δραστηριότητας των μαθητών.
3. Ο σχεδιασμός του διαδρόμου της γκρι σπασμένης γέφυρας ανοιχτού πλαισίου και ο συνδυασμός αλουμινίου σπασμένης γέφυρας πίσω παραθύρου και σανίδας τοίχου αυξάνουν την περιοχή φωτισμού ημέρας του παραθύρου.
4. Κάνει κρύο το χειμώνα στη Βόρεια Κίνα και η τοπική ενίσχυση ενίσχυσης θα πραγματοποιηθεί με εξοπλισμό θέρμανσης.
5. Καινοτομία της αρχιτεκτονικής αντίληψης συμβαδίζοντας με την εποχή και εγκατάσταση εκπαιδευτικού ευφυούς συστήματος.
6. Εξασφαλίστε την υγιή ανάπτυξη των μαθητών και ανιχνεύστε και αντιμετωπίστε αυστηρά τη φορμαλδεΰδη μετά την ολοκλήρωση.
Ώρα αποστολής: 06-12-21